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學生核心能力

學生核心能力達成指標

研究所學生核心能力:

1.具有機械設計理論和實務工程之專業研究能力。
2.具有策劃執行機械設計相關專題研究之專業能力。
3.具有研究成果撰寫成專業論文技術簡報之能力。
4.具有獨立性思考能力,以整合性創新思維來發掘、分析及處理問題之能力。
5.具有跨領域協調整合、技術分析與研究計畫管理之能力。
6.具有專業倫理及社會責任態度、並能運用於工程技術及專利開發之能力。
7.具有宏觀視野,且能瞭解機械設計工程的發展,並持續終身學習新知以自我成長之能力。
 

四技學生核心能力:

1.具有數學、科學及工程專業知識以整合與組織機械設計理論和專業知識來分析、表達問題之能力。                    
2.具有設計與執行機械設計相關試驗,並利用電腦與計算機分析及解釋數據的能力。
3.具執行機械設計與產品設計整合實務之能力。
4.具有負責任的工作態度,且具專題計畫管理、有效溝通協調與團隊合作的能力。
5.具有通識素養和外語能力,並具備將其融合於工程與創意設計之中之能力。
6.具有以創新思維來發掘、分析及處理問題的能力。
7.理解工程專業倫理及社會責任,並具備使用專業素養處理解決問題之能力。
8.認識時事議題,瞭解工程技術對環境與人類的影響,並具備持續學習新知的習慣與能力。


五專學生核心能力:  

1.具有撰寫程式語言、數學、科學及工程專業知識以整合與組織精密機械相關理論和專業知識來分析、表達問題之能力。
2.具有機械設計與執行機械相關試驗,並利用電腦與計算機分析及解釋數據的能力。
3.具有執行機械加工實務與相關元件及製程之能力。 
4.具有負責任的工作態度,且具專題計畫管理、有效溝通協調與團隊合作的能力。
5.具有通識素養和外語能力,並具備將其融合於工程與創意設計之中之能力。
6.具有以創新思維來發掘、分析及處理問題的能力。
7.理解工程專業倫理及社會責任,並具備使用專業素養處理解決問題之能力。
8.追蹤產業發展時事議題,瞭解工程技術對環境與人類的影響,並具備持續學習新知的習慣與能力。