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教育目標

 
四技教育目標:
 1.配合科技及產業發展需求,教育學生具有基礎科學及工程知識,培養理論與實務兼備之機械設計專業人才。
  1-1  教育學生具有創新設計之科技背景的專業知識。
  1-2  教育學生具有計畫、評估以及執行工程分析之能力。

 2.培養具備機械產品設計所需的創新及系統整合能力之專業人才。
  2-1  訓練學生具有製造、創新、系統整合及團隊合作之能力。
  2-2  培養學生理論、務實及人文氣質兼備的工程人才,並融合於工程設計與創新產品設計。

 3.強化與產業緊密結合,落實『專業知識』與『實務技術』均衡發展,培養具終身學習能力與專業責任感之技職人才。
  3-1   學生應具有終身學習能力與投入意願,使其終身志業永續經營。
  3-2   著重學生外語能力並能運用其專業領域,勇於吸收新知、學習創新,。
  3-3   學生應具有演講、示範的溝通技巧能力,並具備專業責任與終身學習之觀念,求新求變。

研究所教育目標:
 1. 培育具有專業工程知識及分析解決問題能力之機械專業人才。
 2. 培育具產品設計所需之獨立思考、科技系統整合、研究與研發創新能力之機械設計專業人才。
 3. 培育具宏觀視野並能掌握科技與產業發展脈動,並具專業責任感且能終身學習與機械設計專業人才。